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  • 大豐區關于“雙減”政策的調查問卷結果

    發布日期:2022-03-04 17:46 來源: 大豐區政府辦公室 瀏覽次數: 字體:[ ]

    為了解小學生減負現狀,現開展本次問卷調查,現將調查結果反饋如下:

    1. 參加本次調查的對象中,孩子上一年級的占比33.33%,二年級的占比16.67%,三年級的占比22.22%,四年級的占比16.67%,五年級的占比5.56%,六年級的占比5.56%。

    2. 參加本次調查的對象中,(外)祖父母占比16.67%,父母占比27.78%,兄弟姐妹占比33.33%,其他占比22.22%。

    3. 參加本次調查的對象中,對“雙減”政策非常了解的占比22.22%,了解程度一般的占比72.22%,只是聽說過的占比5.56%。

    4. 參加本次調查的對象中,通過學校宣傳了解“雙減”政策的占比66.67%,通過網絡了解的占比27.78%,通過親友分享了解的占比5.56%。

    5. 參加本次調查的對象中,在“雙減”政策出臺前,家中孩子學業負擔沉重的占比72.22%,不沉重的占比27.78%。

    6. 參加本次調查的對象中,政策出臺前,家中孩子每日完成作業所需要半小時以內的占比27.78%,半小時到一個半小時的占比55.56%,兩個小時以上的占比16.67%。

    7. 參加本次調查的對象中,在“雙減”政策出臺后,孩子有作業,只有與課程相應的書面作業的占比44.44%,有作業,既有書面作業也有實踐作業的占比38.89%,只有實踐作業的占比16.67%。

    8. 參加本次調查的對象中,在“雙減”政策出臺后,孩子的學習生活更加輕松快樂的占比77.78%,沒有更加輕松快樂的占比22.22%。

    9. 參加本次調查的對象中,在“雙減”出臺后,與家中孩子的關系變得更親密的占比61.11%,變得更惡劣的占比22.22%,沒有變化的占比16.67%。

    10. 參加本次調查的對象中,認為現有的學校教育完全可以滿足孩子教育方面的需要占比27.78%,認為大部分可以滿足的占比33.33%,認為基本滿足,但需要一點的課外輔導的占比33.33%,認為不太能滿足,需要較多的課外輔導5.56%。

    11. 參加本次調查的對象中,認為作業量對孩子成績影響很大的占比33.33%,影響比較大的占比44.44%,影響一般的占比16.67%,影響不太大的占比5.56%。

    12. 參加本次調查的對象中,認為孩子的作業量較多,成績提高越大的占比33.33%,認為孩子的作業量較少,成績提高越大的占比22.22%,認為孩子的作業量適中,對成績提高越有幫助的占比38.89%,認為孩子的成績和作業量無關的占比5.56%。

    13. 參加本次調查的對象中,在孩子完成學校布置的作業后,經常給孩子布置額外作業的占比33.33%,偶爾布置的占比61.11%,不布置的占比5.56%。

    14. 參加本次調查的對象中,家中的孩子參加了文化課培訓的占比66.67%,沒有參加的占比33.33%。

    15. 參加本次調查的對象中,認為“雙減”政策符合改善家中孩子受教育狀況的期望占比44.44%,比較符合的占比27.78%,基本符合的占比22.22%,不太符合的占比5.56%。





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